說明： 一、小公視為協助學童認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為 8-13 歲，適合應用於自然科學、社會、科技與綜合活動等領域教學。 二、《下課花路米》為專為學齡兒童製作之探索類節目，迄今已逾二十年。節目製作宗旨在於透過鏡頭化身為兒童之雙 眼，引領其發掘生活週遭之新奇事物，並開拓國際視野。「全球暖化系列」中，學生將親身觀察氣候變遷所帶來之現況與挑戰，除拓展其環境知識，啟發兒童於日常生活中實踐改變。 三、「全球暖化系列」各單元主題內容： (一)北極篇｜看得見的氣候變遷：... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 23 日臺教國署國字第 1145505200 號函辦理。 二、 I want to Test MyEnglish 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統） 114 學年度第 1 學期檢測於 114 年 9 月至 115 年 1 月舉辦，為利瞭解英檢系統（ https://www.testmyenglish.edu.tw/）之功能特色及善用酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/）學習資源，該署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭研習。 三、參加對象： (一)各國民中學及國民小學教師。 (二)... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)辦理期程：自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日止。 (二)參與對象：本市所屬國民中學及國民小學。 (三)申請方式：請申請學校於 114 年 10 月 24 日（星期五）下午 4 時前，將計畫申請表（如計畫附件 1 ）、經費概算表 （如計畫附件 2 ）核章後，寄送至海東國小林德宗教師收。 (四)經費補助： 114 學年度預計錄取 2 至 4 群，每群最高補助經常門 3 萬元。 (五)社群實施方式： １、成員組成：跨校社群之運作，需要 3 校（每校至少 1 位）以上為原則，並由其中一人擔任社群召集人，召集人所在之學校為社群召... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 16 日臺教國署國字第 1140091954 號函辦理。 二、為提升家長理解新課綱精神，並為學生自主學習營造完整的親師生支持網絡，請踴躍參與培訓，以確保培訓效益落實。 三、檢附上開公文及旨揭計畫各 1 份。

說明： 一、親子天下「翻轉教育」是專為教師打造之數位共學平台，旨在提供最實用的備課素材與教學工具，全面協助教師提升教學效能與班級經營能力。相關訂閱服務內容豐富多元，包含文章、教學資源下載、研習工作坊等，詳細介紹請參考附件或連結： https://cplink.co/faC9IjLm 二、本平台訂閱服務將自 2025 年 10 月 1 日起調整價格，為感謝學校與教師的支持，敬邀 貴校把握調整前之最後購買機會，為校內教師爭取最優惠的資源。 三、為回饋校園，如 貴校有團體訂購需求，可於 2025 年 12 月 31 日前 享有「校園獨家團購優惠方案」。本... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理佳里自造教育及科技中心研習活動。 二、辦理單位：臺南市佳里科技中心。 三、研習相關資訊： (一)研習日期： 114 年 11 月 25 日（二） 13 ： 00─16 ： 00 ，課程名稱：女力科技─卡林巴琴，臺南市學習護照代碼： 309866 ，講師：林珍瑩老師。 (二)研習地點：生科教室。 １、研習對象：臺南市佳里科技中心課程編撰教師優先錄取。 ２、臺南市佳里科技中心課程合作推動學校教師。 ３、臺南... 觀看完整文章

說明： 一、孩子明明知道，卻做不到？耳提面命要專心，卻老是分心？約定好的規則，動不動就推翻不認？很多時候不是孩子不聽話，而是「執行功能」還在發展的緣故。執行功能就像大腦的指揮官，影響著學習、思考、行動與適應環境，更與情緒調節、控制衝動息息相關。信誼將於 2025 年 10 月 18 日（六）下午 2 ： 00-4 ： 40 舉辦【全面啟動孩子執行功能的發展潛能！】實體／線上 LIVE 講座，誠摯邀請 家長、照顧者、實務工作者 免費報名參加。 二、了解孩子的執行功能發展脈絡，就像握有一把開啟未來成長學習能力的鑰匙。第九屆信誼兒童發展國際研討會親職講座特別邀請長期投入幼兒執行功能研... 觀看完整文章

說明： 一、課程目標   佳音英語 40 年專業英語教學團隊，協助培育學校教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點   (一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語   (二) 練習使用自然且正確的教學課室英語   (三) 情境練習與實用英語問答 三、班別日期    (一) 班別： R18 班     課程日期： 10/14 – 12/23 ... 觀看完整文章

說明：   一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、旨揭研習資訊如下：   (一) 辦理日期： 114 年 10 月 29 日 (星期三) 13:30~16:30 。   (二) 辦理地點：歡雅國小自然教室(台南市鹽水區歡雅里 2 鄰 31 號)。   (三) 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼【5273501】   三、請惠予參與教師公(差)假登記及課務派代。   四、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公... 觀看完整文章

說明： 一、本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。 二、本競賽為國際競賽，試題為全英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張 A4 的單字表作為參考， Group 1 ~ Group 6 將特別增加中文試題。 三、其他詳細比賽資訊可參閱附件。